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香港大學(xué)社會(huì)工作學(xué)專業(yè)

  • 時(shí)間:2020-12-31

  • 來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)

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香港大學(xué)社會(huì)工作碩士項(xiàng)目致力于將無社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生培養(yǎng)成被香港、中國,乃至海外認(rèn)可的國際化社會(huì)工作者,同時(shí)成為臨床社會(huì)工作和社會(huì)管理實(shí)踐中的領(lǐng)導(dǎo)者,甚至家庭、社區(qū)、組織和社會(huì)的變革推動(dòng)者,香港大學(xué)社會(huì)工作碩士項(xiàng)目提供了創(chuàng)新的課程,為學(xué)生提供了六個(gè)社工具體專業(yè)方向的選擇。

免費(fèi)留學(xué)咨詢表(留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)不是留學(xué)中介,所以能給你最客觀的建議)

香港大學(xué)社會(huì)工作學(xué)專業(yè)介紹


香港大學(xué)社會(huì)工作碩士項(xiàng)目致力于將無社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生培養(yǎng)成被香港、中國,乃至海外認(rèn)可的國際化社會(huì)工作者,同時(shí)成為臨床社會(huì)工作和社會(huì)管理實(shí)踐中的領(lǐng)導(dǎo)者,甚至家庭、社區(qū)、組織和社會(huì)的變革推動(dòng)者,香港大學(xué)社會(huì)工作碩士項(xiàng)目提供了創(chuàng)新的課程,為學(xué)生提供了六個(gè)社工具體專業(yè)方向的選擇。


香港大學(xué)社會(huì)工作學(xué)專業(yè)世界排名


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香港大學(xué)社會(huì)工作學(xué)專業(yè)申請(qǐng)時(shí)間


2021 Fall 申請(qǐng)時(shí)間:1st 20年10月9號(hào)-11月9日;2nd 21年3月1日


香港大學(xué)社會(huì)工作學(xué)專業(yè)語言要求


雅思6.5(小分6) 

托福80


香港大學(xué)社會(huì)工作學(xué)專業(yè)課程內(nèi)容


社會(huì)政策和管理/Social policy and administration

社會(huì)工作研究/Social work research

社會(huì)服務(wù)管理/Social services management

人類行為和社會(huì)環(huán)境我/Human behavior and social environment I

人類行為和社會(huì)環(huán)境II/Human behavior and social environment II

法律,道德和社會(huì)工作/The Law, ethics and social work

社會(huì)工作理論與實(shí)踐 - 案例分析/Theory and practice of social work - Casework

社會(huì)工作的理論與實(shí)踐 - 小組工作/Theory and practice of social work - Groupwork

社會(huì)工作理論與實(shí)踐 - 社區(qū)發(fā)展/Theory and practice of social work - Community development

社會(huì)工作的社會(huì)科學(xué)理論/Social science theories for social work

以情緒為中心的干預(yù):理論和實(shí)踐/Emotion-focused interventions: theory and practice

家庭社會(huì)工作/Family social work

在成癮治療中使用動(dòng)機(jī)訪談/Using motivational interviewing in addiction treatment

Satir模型和家庭重建/The Satir model and family reconstruction

干預(yù)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)/Intervention in health care settings

認(rèn)知 - 行為干預(yù)/Cognitive-behavioral interventions

基于冒險(xiǎn)的咨詢:理論與實(shí)踐/Adventure-based counseling: theory and practice

社會(huì)服務(wù)組織的財(cái)務(wù)規(guī)劃和管理/Financial planning and management for social service organizations

在教育環(huán)境中提供咨詢/Counselling in educational setting

定性研究方法/Qualitative research methods

社會(huì)老年學(xué)/Social gerontology

老年人心理健康問題/Mental health problems in old age

社會(huì)政策和老齡化/Social policy and ageing

兒童和青少年的心理健康/Children and youth mental health

當(dāng)前的社會(huì)福利政策問題/Current social welfare policy issues

沖突解決和調(diào)解/Conflict resolution and mediation

民間社會(huì)組織和社會(huì)發(fā)展/Civil society organizations and social development

護(hù)理管理/Care management

關(guān)于死亡,垂死和喪親之痛的當(dāng)代觀點(diǎn)/Contemporary perspectives on death, dying and bereavement

定量研究方法和統(tǒng)計(jì)分析/Quantitative research methods and statistical analysis

積極心理學(xué)和基于力量的干預(yù)的理論和實(shí)踐/Theories and practices of positive psychology and strength-based interventions

與老年人的社會(huì)工作干預(yù)/Social work intervention with the elderly

與精神病患者的社會(huì)工作/Social work with persons with mental illness

與兒童和青少年的高級(jí)社會(huì)工作實(shí)踐/Advanced social work practice with children and youth

兒童和青少年服務(wù)和社會(huì)政策/Children and youth services and social policies

組織分析和戰(zhàn)略組織管理/Organisational analysis and strategic organisational management

社會(huì)創(chuàng)新與企業(yè)/Social innovation and enterprise

與情侶合作/Working with couples

心理健康:政策和實(shí)踐/Mental health: policies and practices

精神衛(wèi)生保健中的心理社會(huì)方法/Psychosocial approaches in mental health care

對(duì)SEN兒童的知識(shí)和干預(yù)/Knowledge and Intervention for SEN children

專業(yè)實(shí)習(xí)I/Field placement I

專業(yè)實(shí)習(xí)II/Field placement II

預(yù)實(shí)習(xí)研討會(huì)/Pre-placement workshop

論文/Dissertation


香港大學(xué)社會(huì)工作學(xué)專業(yè)就業(yè)前景


可從事的工作:

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可選擇的就業(yè)方向主要是民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門、及工會(huì)、青年婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu),主要從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作。

職業(yè)發(fā)展通道:

公務(wù)員:科級(jí)》處級(jí)》廳局級(jí)》省部級(jí)》國家級(jí)

薪資待遇(中國香港):15萬港元

薪資待遇(中國):6000人民幣/月

就業(yè)數(shù)據(jù)分析:

隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的高速發(fā)展,許多社會(huì)問題也隨之增加,可以說社會(huì)工作者職業(yè)涉及的面極其廣泛,醫(yī)院內(nèi)從事病人心理疏導(dǎo)工作的人員,司法機(jī)構(gòu)處理和疏導(dǎo)家庭糾紛的人員等,均屬于社會(huì)工作者范圍。按照“大市場、小政府”的發(fā)展趨勢(shì),以及參照上海正在實(shí)行的“政府購買服務(wù)”等政策(由政府通過招標(biāo)、聘請(qǐng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)幫助社區(qū)矯正人員、吸毒人員和問題青少年等邊緣人群回歸社會(huì)等),上述社會(huì)工作終究會(huì)從民政、司法、衛(wèi)生等執(zhí)法系統(tǒng)中剝離出來市場化社會(huì)化,這都會(huì)提供大量的社會(huì)工作機(jī)會(huì)。


免費(fèi)留學(xué)咨詢申請(qǐng)表(免費(fèi)推薦留學(xué)中介/審核留學(xué)方案/獲取權(quán)威留學(xué)資料等)

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