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時(shí)間:2017-06-16
來(lái)源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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謝同學(xué):高語(yǔ)言低GPA 沖哥大
謝同學(xué)本科就讀于同濟(jì)大學(xué),是國(guó)家教育部認(rèn)可的的985工程院校,211高校。而且他有托福、GRE的語(yǔ)言成績(jī),而且語(yǔ)言分?jǐn)?shù)都很高:托福103,GRE322;都是有效的語(yǔ)言分?jǐn)?shù),有一定的優(yōu)勢(shì)。根據(jù)留學(xué)定位系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析呢,數(shù)據(jù)庫(kù)里與之類似的案例的同學(xué)達(dá)數(shù)千人(想看和自己一樣的小伙伴申什么學(xué)校:一鍵大數(shù)據(jù)直達(dá));這么看來(lái)申請(qǐng)前30問(wèn)題應(yīng)該不大。
但是謝同學(xué)的GPA是3.0,也就是說(shuō)GPA的分值可能對(duì)申請(qǐng)還是會(huì)有所影響。再加上謝同學(xué)更青睞于名校,甚至是奔著常春藤去的;這就大大地增加的申請(qǐng)難度。
名校申請(qǐng)條件本身就會(huì)高一些,難度也比較大;申請(qǐng)?zhí)傩M耆緿IY的話被拒的可能性也更大。監(jiān)理網(wǎng)老師感覺(jué),由于溫同學(xué)本科的專業(yè)學(xué)習(xí)的是土木工程,而申請(qǐng)讀研是為了進(jìn)一步深造,所以專業(yè)上問(wèn)題不大,不存在跨專業(yè)申請(qǐng)的難題,這一點(diǎn)就很有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。藤校的門檻雖高,但是留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的留學(xué)定位系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析,可以幫大家直接預(yù)約到適合你的機(jī)構(gòu)名師,會(huì)針對(duì)你的個(gè)人情況推薦這方面最有申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的老師,大大節(jié)省了自己去找名師顧問(wèn)的時(shí)間。而且機(jī)構(gòu)對(duì)你的基本情況有所了解后,會(huì)出一套量身定做的方案給你,會(huì)大大地增加你申請(qǐng)的成功率。
最后監(jiān)理網(wǎng)向謝同學(xué)的家長(zhǎng)推薦了幾家善于辦理美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)Top10的中介機(jī)構(gòu),根據(jù)他的描述及院校錄取要求,最終機(jī)構(gòu)的專業(yè)留學(xué)顧問(wèn)為他推薦了“哥倫比亞大學(xué)”與“康奈爾大學(xué)”兩所藤校的土木工程,并以“卡內(nèi)基梅隆大學(xué)”作為保底的申請(qǐng)策略。學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)都感到非常滿意。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)為學(xué)生提供“申請(qǐng)失敗,留學(xué)中介費(fèi)先行賠付”的保證,謝同學(xué)通過(guò)這個(gè)平臺(tái)申請(qǐng)到了自己的理想院校,這里也祝各位同學(xué)們都能順利地拿到自己理想院校的offer!
溫同學(xué):GPA3.0沖計(jì)算機(jī)工程專業(yè)前30
根據(jù)留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的留學(xué)志愿參考系統(tǒng)的分析介紹,此次的案例溫同學(xué)來(lái)自985的一本院校,并有語(yǔ)言考試成績(jī);與其個(gè)人情況相似的學(xué)生有2600人左右。
此次的案例來(lái)自溫同學(xué),本科就讀于北京郵電大學(xué)通信工程專業(yè),隸屬于國(guó)家985、211的院校,而且通信工程還是北郵的王牌專業(yè);就這個(gè)情況大致看來(lái),申請(qǐng)美國(guó)較好的院校應(yīng)該不會(huì)有太大的問(wèn)題。但是到底能申請(qǐng)到什么樣的學(xué)校,我們也需要做個(gè)測(cè)評(píng),這樣的話會(huì)便于我們申請(qǐng)時(shí)少走彎路。
溫同學(xué)的托語(yǔ)言績(jī)還是很不錯(cuò)的,托福考了100分,GRE的分?jǐn)?shù)也很高,考了322分的好成績(jī);就讀于一本的北京郵電大學(xué),還學(xué)的是通信工程的優(yōu)勢(shì)專業(yè);這么看來(lái),還是很有優(yōu)勢(shì)去到好的學(xué)校的。不過(guò),溫同學(xué)的GPA并不算高,只有3.0,這樣就給申請(qǐng)TOP30的院校造成了較大的難度。
在留學(xué)定位系統(tǒng)收到咨詢申請(qǐng)后,監(jiān)理網(wǎng)的老師感覺(jué)如果從溫同學(xué)的本科專業(yè)來(lái)說(shuō)入手的話,通信工程是理工科類的專業(yè),因?yàn)橛质巧暾?qǐng)研究生,找學(xué)校一定是要根據(jù)院校的專業(yè)排名來(lái)進(jìn)行選擇。而溫同學(xué)的GPA只有3.0,有可能有偏科的現(xiàn)象。而從本科到研究生,知識(shí)體系會(huì)更完善,專業(yè)度會(huì)更高;如果本科有偏科現(xiàn)象影響了整體的成績(jī),GPA偏低的話,申請(qǐng)碩士的時(shí)候則可以避開(kāi)一些不必要的課程,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)自己更擅長(zhǎng)的科目。
GPA3.0想申請(qǐng)專業(yè)排名靠前一些的專業(yè)其實(shí)還是有一定的難度,自己DIY費(fèi)時(shí)費(fèi)力,成功率尚且不知,而且申請(qǐng)?jiān)盒K馁M(fèi)用也不少。溫同學(xué)通過(guò)留學(xué)定位系統(tǒng)作出一定的判斷后,表達(dá)出自己期望的院校及需求,留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)為他推薦了幾所有把握的中介;中介機(jī)構(gòu)那邊分析學(xué)生的情況及需求之后提供了幾個(gè)方案供選擇:佛羅里達(dá)大學(xué)、羅格斯大學(xué)新伯朗士威校區(qū)以及加州大學(xué)歐文分校。學(xué)生也感到非常滿意,最終去了自己心儀的院校。
備注
留學(xué)志愿參考系統(tǒng)是由留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)主持開(kāi)發(fā)的,用于學(xué)生根據(jù)自身情況和留學(xué)目標(biāo)進(jìn)行留學(xué)志愿填報(bào)和留學(xué)中介篩選的比對(duì)參考系統(tǒng),幫助學(xué)生更加理性而科學(xué)地定位自己的申請(qǐng)?jiān)盒:蛯I(yè),既可以作為學(xué)生diy留學(xué)的參考,也可以用于篩選適合自己的留學(xué)中介。 系統(tǒng)收錄的案例信息不是來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)的隨機(jī)采集或者道聽(tīng)途說(shuō),而是來(lái)自于留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的用戶和各優(yōu)質(zhì)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的真實(shí)客戶;全部案例都經(jīng)過(guò)留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)審查,既有成功的經(jīng)歷也有失敗的經(jīng)歷,填報(bào)留學(xué)志愿,極具參考價(jià)值。
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