香港留學 研究生申請10大誤區(qū)解剖

對于港校讀研，內(nèi)地大學生各有各的看法，但給我們留下的主要印象是：香港國際氛圍濃厚，出國交流機會多，金融業(yè)發(fā)達，比歐美高校好申請，授課型碩士學制短好畢業(yè)…… 香港讀研的真實情況究竟如何呢？我們采訪了幾位目前在香港讀研和已經(jīng)從港校畢業(yè)的研究生，從中發(fā)現(xiàn)，我們對香港讀研存在不少誤區(qū)，很多情況并不是我們想象的那樣，當你真正申請，會遇到各種各樣的具體問題。

誤區(qū)一：港校研究型碩士容易申請

不少同學認為和申請去歐美國家讀研究型碩士相比較，申請去香港讀研究型碩士比較容易，因此在準備方面會比較放松，把香港讀研作為去不成歐美的備選項。

真相還原：香港研究型碩士申請難度堪比歐美名校

香港的碩士學位大致分為兩大類：

授課型碩士(taught master)和研究型碩士(research master)。顧名思義，前者是以修讀指定的課程為主，完成每個科目的要求就能畢業(yè)，后者則是以研究為主，在修讀課程之余仍須要完成一篇研究論文才能畢業(yè)。研究型碩士對于那些希望就讀博士學位繼續(xù)深造的同學來說，是增強專業(yè)能力和申請競爭力的極佳選擇。待遇好，但是名額少是港校研究型碩士招生的一大特點。

攻讀研究型碩士的學生在就讀期間會獲得的每月約1.4萬港幣的生活津貼(stipend)，相當于從事一份香港本地的全職工作所能獲得的收入。由于在學位和收入方面占有絕對優(yōu)勢，這類碩士項目的入學競爭之激烈異常。而且，絕大多數(shù)系或?qū)W院每年招收的研究型碩士的名額都是個位數(shù)。如果該項目有學生未能順利畢業(yè)或是科研經(jīng)費有限，部分院系甚至會在某些年份取消這類全獎類學生的招收。

目前，本科生申請研究型碩士的難度已經(jīng)增大，一般申請港校研究型碩士要達到以下條件：“211”“985”高校畢業(yè)；本科學業(yè)成績GPA3.5(4分制)以上，平均分85以上；語言成績，雅思6.5分以上，托福90分以上；具有祥光研究經(jīng)歷以及研究計劃(research proposal)以及其他條件包括實習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獲獎經(jīng)歷等。 單就對學生本身要求的這些硬性指標來說，能夠達標已經(jīng)不易。

研究型碩士課程內(nèi)容以研究方法和理論基礎(chǔ)為主，對獨立研究能力和工作能力的要求都較高，而且申請人的研究方向需與導師的研究方向有密切關(guān)系。因此，沒有工作經(jīng)驗的應(yīng)屆本科畢業(yè)生申請剛想研究型碩士成功率比較低。

誤區(qū)二：授課型碩士為一年制

不少學生想到香港讀一個一年制的授課型碩士鍍金，網(wǎng)絡(luò)上通常也宣傳授課型碩士為一年制。

真相還原 ：授課型碩士學習時間為1-3年

香港一年制的授課型碩士則成為教育產(chǎn)業(yè)化后最吸引內(nèi)地學生的學制，但一年制碩士這種說法本身就是不嚴謹。授課型碩士的特點就是只要修夠?qū)W分就可以畢業(yè)，最長不超過三年。

授課型碩士發(fā)的學生證是兩年的。但是為了節(jié)省時間，大家一般都是提前修完學分，一年畢業(yè)。授課型碩士的優(yōu)點是學制短，沒有畢業(yè)論文要求，學業(yè)壓力相對較小，課程設(shè)置日益貼近社會需要，保障學生今后工作中學以致用。對于不打算從事研究工作、職業(yè)規(guī)劃非常明確的申請來說是比較好的選擇。但是，一般一年就畢業(yè)，對于學生來說在一年的時間內(nèi)把專業(yè)知識學扎實是個不小的挑戰(zhàn)，需要付出更多努力才能在一年時間里最大限度地汲取知識。

誤區(qū)三：一定能夠享受國際化氛圍

很多內(nèi)地學生選擇到香港讀研是為了體驗香港的國際化氛圍，在和香港當?shù)貙W生一起來自世界其他國家和地區(qū)的學生共同學習的環(huán)境中增長見識，開闊視野。

真相還原：授課型碩士“內(nèi)地化”

由于香港授課式碩士在內(nèi)地“擴招”，令大量內(nèi)地學生涌入香港高校，原來的國際化氛圍漸漸被“內(nèi)地化”所替代。以浸會大學2008年新增設(shè)的國際新聞專業(yè)為例，第一年招收的60人中，超過55人為內(nèi)地學生，香港本地學生有2人，外籍學生只有1個歐洲人和1個菲律賓人。

當然，香港仍然是一個國際化的都市，如果你主動去和周圍的本地同學和外國同學接觸，多參加活動，香港仍然是一個體會多元文化的好地方。

誤區(qū)四 ：“放養(yǎng)”式教學

在香港讀研究型碩士，沒有導師催著學生看書，基本上比較自由散漫。

真相還原：無形的力量促使學生積極主動地學習

研究式碩士則以做研究為主，更注重理論性。學校指派導師監(jiān)督學生的研究工作，但導師僅給學生提供指導和建議，大部分時間是學生自己進行創(chuàng)新性研究，最后寫成3萬～5萬字的學位論文，并進行論文答辯。

碩士生雖然課程不多，可是全英文授課，課后還要看大量的英文教材、查閱資料，學習到凌晨一兩點是家常便飯。雖然沒有老師會催著學生去看書，但學生卻不得不去看書。因為研究生階段的學習真正上升到了理論和學術(shù)研究層面，內(nèi)容相對晦澀難懂。如果不在上課前預習完幾十頁的知識，可能整節(jié)課都聽不懂教授在講什么。

誤區(qū)五：應(yīng)屆生想去香港讀商科專業(yè)

香港濃厚的商業(yè)氛圍和發(fā)達的金融業(yè)以及優(yōu)質(zhì)的商科教育資源深深地吸引著內(nèi)地學子，不少對商科感興趣的同學都希望能夠畢業(yè)就去香港讀商科的研究生，尤其是MBA。

真相還原：港校商科碩士多需豐富工作經(jīng)驗

內(nèi)地學生最熱衷報考的專業(yè)就是商科專業(yè)，遺憾的是，本科畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗和G M A T成績的學生申請港校商科專業(yè)95%以上將被拒。大部分香港高校(如香港大學、香港中文大學、香港城市大學、香港中文大學、香港浸會大學、香港理工大學)的商科專業(yè)多為管理類，這些專業(yè)均要求有工作經(jīng)驗才能申請。

比如香港大學的MBA需要申請者至少有三年的管理經(jīng)驗，其他方面要求也相當高。而香港城市大學的環(huán)球企業(yè)管理專業(yè)也需要申請者具有1～2年的工作經(jīng)驗。香港理工大學的商科專業(yè)里包含了會計學專業(yè)，且其會計學專業(yè)位列全港八所公立大學的第一名，該專業(yè)很重視申請人的工作經(jīng)驗和專業(yè)背景，沒有相關(guān)經(jīng)驗背景的應(yīng)屆畢業(yè)生要慎重申請。

誤區(qū)六：一定報考熱門專業(yè)

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，選擇到香港讀研的內(nèi)地學生，在專業(yè)選擇方面還是以熱門專業(yè)為主，如經(jīng)濟、金融、法律、新聞、計算機等專業(yè)是申請者比較熱衷的選擇。

真相還原：熱門專業(yè)名額有限申請難度大

經(jīng)濟、金融、MBA、新聞傳播、建筑、醫(yī)學、法律等一向是港校讀研的熱門專業(yè)，提到香港讀研，大家都會首先想到這些耳熟能詳?shù)膶I(yè)，然而，你是否了解這些熱門專業(yè)的招生情況呢？

熱門專業(yè)招收很大比例的香港本地學生，并不容易申請。如果剛好某個熱門專業(yè)符合你的興趣愛好及專業(yè)所學，熱門專業(yè)會是比較好的選擇；如果僅僅是跟風選擇熱門專業(yè)就不理性了，一來不少熱門專業(yè)留給內(nèi)地學生的名額不多，比較難申請；二來未必適合你。和很多熱門專業(yè)相比較，不少理工科專業(yè)在香港相對受到冷遇。在升學方面，香港本地人更熱衷于讀金融、管理或者法律；而人文社科類的基礎(chǔ)學科，甚至一些在內(nèi)地很走俏的理工類專業(yè)，相對少人問津。事實上，這些香港在這些被忽視的學科方面，實力不凡。

誤區(qū)七：香港相較于國外更容易適應(yīng)

香港是離家比較近的具有國際氛圍的都市，到香港讀研在地理和文化方面都有優(yōu)勢，無論在學習上還是在生活上，都會很容易適應(yīng)。

真相還原：不懂粵語很麻煩

對于不懂粵語的內(nèi)地學生來說，融入香港社會并不容易，到香港需要突破英語和粵語兩大語言關(guān)，特別是要適應(yīng)來自世界各地的老師的不同口音的英語。事實上，為了讓內(nèi)地生適應(yīng)香港的語言環(huán)境，香港大學、香港城市大學、香港中文大學等八所內(nèi)地生最青睞的港校，都會在第一學年設(shè)立粵語、英語的選修課，香港中文大學更是將此設(shè)為必修課。有的學校會像浸會大學一樣象征性地收點課程費，有的高校卻是完全包含在學費里的“免費學習”。

除了開設(shè)語言課程，香港八大高校還都配備語言資料中心，學生可以在那里自由選擇學習粵語、英語甚至其他外語，通常而言，各個學校的語言資料中心往往是在內(nèi)地新生當中人氣最旺的地方。而在校園當中，由學長學姐免費開辦的粵語幫扶班更是比比皆是。適應(yīng)香港的研究生生活，也需要很用心，無論在語言方面，還是香港高校的教學模式，都需要一個艱難的適應(yīng)過程。

誤區(qū)八：很快就能說一口標準流利的英語

香港高校實行“全英文”教學，教授大多與歐美名校背景，在這樣的環(huán)境中，能夠很快地學會說一口流利的英語。

真相還原：學會聆聽各式各樣的“世界英語”

香港高校里面教授來自世界各地，一半以上的教授母語并非英語，而且教授主修的專業(yè)也不是英語，所以你聽到的，除了非常標準而且流利的美式英語和英式英語，更可能是港式英語、中式英語、印度英語、日本英語……你需要適應(yīng)“南腔北調(diào)”的各式英語口音，就像你能夠聽懂帶有口音的普通話一樣，也是一種別樣的鍛煉。

另外，由于現(xiàn)在赴港讀書的內(nèi)地學生越來越多，大家常常聚在一起，說英語的機會就大幅度減少，日常生活中很難得到鍛煉，這也會阻礙英語水平的提高。

誤區(qū)九：世界排名靠前的港校各方面資源都優(yōu)于內(nèi)地高校

香港一些高校在世界范圍內(nèi)排名比較靠前，《英國泰晤士報高等教育增刊》公布的2014世界大學排名香港大學雖然比之前名次下滑，但仍排名43，香港科技大學排名57，清華北大分別是45、50。不少學生認為，世界排名靠前的高校各方面資源都比較優(yōu)越。

真相還原：一些專業(yè)實驗設(shè)施是短板

像香港大學這樣的名校在師資力量、理論水平等方面確實實力雄厚，但并不是方方面面都無可挑剔，由于場地等諸多因素的限制，一些專業(yè)的實驗設(shè)施會差一些。對一般的理工科專業(yè)來說，實驗至關(guān)重要，這些年國家對科研投入很大，內(nèi)地的實驗設(shè)施比較先進、完備，因此很多在，香港讀研的一些理工科研究生會選擇到內(nèi)地做實驗。

誤區(qū)十：讀研香港留港就業(yè)機會多

在關(guān)于港校讀研的問卷調(diào)查中，有22.48%的人去香港讀研是因為覺得有機會“留下來”。香港商業(yè)氛圍濃厚，金融業(yè)發(fā)達，不少赴港商科的內(nèi)地學生期待能夠獲得更好的工作環(huán)境。

真相還原：想說留下不容易

香港特區(qū)政府2008年就宣布，所有內(nèi)地生畢業(yè)后可以留港12個月，期間可工作或就學。作為一個多元化的城市，香港對來自世界各地、各個階層的人給予了最大的包容和公平，但是畢竟香港是一個容量有限的城市，想留下來并不容易。

每年畢業(yè)季，根據(jù)在港內(nèi)地畢業(yè)生聯(lián)合會的統(tǒng)計，留港工作的內(nèi)地學生不到一半，畢業(yè)三年后又會走一半，最后真正待夠七年拿到香港身份的內(nèi)地生幾乎不足兩成。對內(nèi)地生來說，粵語是一道攔路虎，工作簽證則是另外一道。據(jù)了解，按照香港本地的法規(guī)，如果公司聘用了內(nèi)地學生，就要為學生辦理工作簽證，期間免不了出錢出力，很多公司覺得麻煩。即便一些內(nèi)地生可以幸運地留港工作，應(yīng)聘他們的企業(yè)大多具有內(nèi)地業(yè)務(wù)，需要熟悉內(nèi)地市場的員工。工作幾年后，這些內(nèi)地員工還是會被公司派駐內(nèi)地工作。因此，最終能夠長期留在香港的內(nèi)地畢業(yè)生并不多。

另外，隨著內(nèi)地經(jīng)濟的發(fā)展，留港工作其實已經(jīng)不像上個世紀般具有那么大誘惑力了，像北京、上海這樣的文化經(jīng)濟中心，提供了廣闊的就業(yè)環(huán)境和良好的就業(yè)機會，很多內(nèi)地學生在香港碩士畢業(yè)之后，都選擇回內(nèi)地就業(yè)。在李嘉誠、杜琪峰都北上發(fā)展的今天，還要執(zhí)意留在香港嗎？要知道，這可是一個房價比北京都高的城市。

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