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時(shí)間:2021-07-09
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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從美國第一任“黑人總統(tǒng)”再到最具“爭(zhēng)議性”的美國總統(tǒng),美國新聞動(dòng)態(tài)花樣百出,但就是這樣的一個(gè)資本主義國家,卻牽動(dòng)著全世界的關(guān)注:特朗普政府一份改革留學(xué)簽證的議案討論,就能引起軒然大波....時(shí)下的美國可謂讓很多留學(xué)生(家長)們又愛又恨,很多人都是一邊罵美國,一邊把子女送往美國留學(xué)深造。那美國留學(xué)到底好在哪里?有哪些魅力呢?
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曾經(jīng)的“世界警察”、“軍事強(qiáng)國”、“移民大國”,現(xiàn)在演變?yōu)椤胺槺确瓡斓耐梁儡妶F(tuán)”...但無論美國政府對(duì)外政策是怎樣的,整個(gè)美國人都很愛自己的國家,特朗普之所以能得到大多數(shù)人的支持,除了他的財(cái)團(tuán)勢(shì)力之外,還有他的觀念“美國本土保護(hù)主義”....
現(xiàn)在的美國的確沒落,腐朽,但“瘦死的駱駝比馬大”,作為資本主義的強(qiáng)國,經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家,美國教育水平經(jīng)過了一百多年的沉淀與發(fā)展,其教學(xué)設(shè)施、公共基礎(chǔ)建設(shè)仍屬于世界一流之列。
美國留學(xué)特色一:精英教育體制
美國的干部體制、競(jìng)選體制,能夠確保決策者是一批精英。我們干部制度的局面是,有思想的人決策不了,做決策的人不一定有思想。而美國正好相反,它的寶塔尖體制,正好把一批精英弄上去了。
現(xiàn)在對(duì)強(qiáng)勢(shì)民族來說,領(lǐng)土的重要性大大下降,已經(jīng)變追求領(lǐng)土為追求國勢(shì)。美國人對(duì)任何國家都沒有領(lǐng)土要求。它不在乎領(lǐng)土,它在20世紀(jì)的全部作為都是造勢(shì)。 什么叫造勢(shì)?除了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大以外,民心啊!有了民心,國家就有凝聚力,失去的領(lǐng)土可以回來;沒有民心,你擁有的土地肯定會(huì)失去。有的國家領(lǐng)導(dǎo)只看一步。美國 行事往往看十步。因?yàn)槿绱?,所以第二次世界大?zhàn)結(jié)束后發(fā)生的每一次重大的全球性事件,都在加強(qiáng)美國的地位。如果我們被它牽著走,就可能丟掉所有的戰(zhàn)略籌碼。
近些年,我國周圍的國家紛紛改變社會(huì)制度,變成所謂的"民主"國家,俄羅斯、蒙古變了,哈薩克斯坦變了。再加上原先的韓國、菲律賓、印度尼西亞。這種威脅對(duì)我國而言,比軍事威脅更厲害。軍事威脅或許是短期效應(yīng),而被所謂的"民主"國家包圍則是長期效應(yīng)。
美國留學(xué)特色二:大氣與寬容
你去比較歐洲與美國,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大差異:歐洲早晨大街上沒有什么人,而美國早晨大街小巷有很多健身的人,甚至全天如此。我有句言論:健身是一種品質(zhì)。健身代表一種蓬勃向上的文化。一個(gè)國家有沒有朝氣,看看它有多少人健身就知道了。
美國人可以把國旗當(dāng)褲衩穿在身上。我在美國買過一條星條旗褲衩。我常穿。我穿它是為了蔑視它,是出氣,是一種心理的宣泄和滿足。美國人穿則是一種調(diào)侃。本質(zhì)不同。美國人可以在大街上焚燒自己的國旗。
美國留學(xué)特色三:教學(xué)設(shè)施完善、基礎(chǔ)設(shè)施一流
在美國境內(nèi)極其偏僻的地方,雖然沒有沃爾瑪和麥當(dāng)勞,但仍然能保證通水通電通網(wǎng)不說,竟然有一間學(xué)校,包含小學(xué)到高中,保證學(xué)生都有校車接送(當(dāng)然這個(gè)是包含在稅收里的),學(xué)校規(guī)模設(shè)施完善,一點(diǎn)都不輸鎮(zhèn)上的中學(xué)。
【留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)TIPS】美國的課本可以借,不是非要自己買,很多時(shí)候是讀完一個(gè)年級(jí)的了課本還給學(xué)校,給下一年級(jí)的用。
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美國留學(xué)特色四:獨(dú)特的課程安排
美國院校的課室安排,不是根據(jù)年級(jí)或班級(jí),而是根據(jù)科目和任課老師。例如張三教數(shù)學(xué),張三自己擁有一個(gè)自己的課室,課室和老師固定,而學(xué)生是流動(dòng)的。所以會(huì)看到很多不同風(fēng)格的課室,都是根據(jù)老師自己的愛好來裝飾。
在美國貧民窟最大的特點(diǎn)是治安差和家庭收入低,但是貧民窟的學(xué)校也是必須保證基礎(chǔ)設(shè)施的,水、電、暖、網(wǎng)、消防安全、校車、學(xué)生伙食等,一應(yīng)俱全。
可以說,美國把很多資源都花在不盈利的基礎(chǔ)建設(shè)上,例如為殘障人士服務(wù)的設(shè)施。還有美國的高速公路,據(jù)說八十年代就形成樞紐,即便翻山越嶺開長途,發(fā)現(xiàn)再鳥不拉屎的地方,都有公路到達(dá)。
因此,美國就算在沒落,其建立100多年的教育基礎(chǔ)與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),也不是短時(shí)間內(nèi)可以磨滅的,而中國改革開放至今,剛剛經(jīng)歷了二三十年,我們已經(jīng)取得了巨大的飛躍與進(jìn)步,雖然與百年歷史的資本主義國家還有些差距,但我們相信祖國的未來會(huì)越來越好,正如,留學(xué)生們的回國趨勢(shì)一般,加油!
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