美國私立高中申請依據(jù)解讀

美國私立高中申請依據(jù)意在幫助大家在進行美國私立高中申請時，進行更合理、更科學的選擇，本文就美國私立高中申請依據(jù)為大家進行解讀。

美國高中留學指南：美國高中留學擇校原則 沒有最好 只要適合

美國高中留學學校對學生的要求向來十分嚴格，如需要提供良好的SSAT(美國中學入學考試)及TOEFL成績。僅就語言這一項而言，有些排名很高的私立高中不提供ESL即語言課程，學校默認國際學生與當?shù)貙W生的語言水平是一致的。而在學習的過程當中，對語言的要求是很高的。美國高中四年英語分為英語I、II、III、IV，英語I要求學生至少要讀三本英文小說，閱讀量很大，讀完后還要求寫評論；如菲利普斯中學與圣保羅中學要求學生學習勃朗寧夫人的十四行詩和莎士比亞的劇本，這些對于母語非英語的學生而言的確是不小的挑戰(zhàn)。美國高中課堂一般都是小組討論的形式，以動手、實驗為主，科學原理一般都由老師帶領(lǐng)學生親自做實驗得出。因此，如果語言不過關(guān)，學生將會面臨很大的學習、生活壓力，這對學生的信心易造成打擊，不利于學生的成長。因此，家長和學生不要一味追求名校，而要根據(jù)學生自身的學習興趣、學習能力和長遠職業(yè)規(guī)劃等來尋找最適合的，否則將會南轅北轍，達不到預(yù)期愿望。

出國時機 盡早準備 初二最佳

每位送孩子去美國讀書的家長，最終目的都是為了孩子將來能夠考進美國名校，能夠接受更好的教育。但是進美國名校有很多前提和要求。除了GPA有很高的要求外，SAT(美國大學入學考試)成績?yōu)楹饬看髮W入學新生的重要指標。SAT由數(shù)學、閱讀和寫作三部分構(gòu)成，是美國高中生進入美國大學所必須參加的考試，其重要性相當于中國的高考，也是世界各國高中生申請進入美國大學本科學習能否被錄取、以及能否得到獎學金的重要參考。選擇送孩子去美國讀高中就是為了能夠獲得一個好的SAT成績。除了這些硬性要求外，美國名校衡量學生還需要全面發(fā)展，重視特長、課外活動、公益活動的參與等等。要想達到這一系列目標，我們鼓勵有條件的學生去美國讀一個完整的高中。

美國高中留學學校四年(9至12年級)分別對應(yīng)國內(nèi)的初三、高一至高三。入讀美國高中最佳時間為國內(nèi)初二結(jié)束，可直接入讀美國9年級，學生有足夠的時間適應(yīng)新的學習生活環(huán)境。申請過程需要經(jīng)歷幾個重要步驟：提供學校成績單，參加標準考試，參加校方面試等，每一項都需要平時好好準備，因此準備得越早越好，建議學生從初二就要開始申請。美國高中一般在8月底9月初新學年開學，對于正在讀初二的學生來說，目前已經(jīng)進入申請美國高中的緊張階段。

規(guī)劃先行 重在長期規(guī)劃

準備送孩子出國的家長為孩子做留學規(guī)劃的時候，需結(jié)合學生的興趣特長及家長的期望，最起碼要規(guī)劃10年：4年美國高中，4年美國大學，2年碩士。學生各方面的素質(zhì)培養(yǎng)尤其是語言能力并非一日之功，因此建議家長在孩子小學時就要注重培養(yǎng)他的自理能力、學習能力尤其是語言能力；從初一開始就要全面進入備戰(zhàn)狀態(tài)，從語言及各門成績著手，尤其是強化英語聽說讀寫能力。合理、成功的留學規(guī)劃，不但能幫助學生實現(xiàn)成功留學，更使得學生的出國留學之路贏在了起跑線上。

不少家長對低齡留學存在顧慮：孩子年齡小，一個人出去安全嗎？美國寄宿高中采用封閉式教育，十分注重學生的各方面安全。很多寄宿高中的老師扮演著家長(監(jiān)護人)的角色，不少學校的任課老師就是宿舍管理員，因此老師對學生的管理不僅是學習上的，還包括生活上的。寄宿制學校注重學生集體凝聚力的培養(yǎng)，這種氛圍能夠鍛煉學生在壓力下的學習能力、自主管理能力和團隊合作精神。

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