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那些可能被你忽視的GMAT數(shù)學(xué)提分技巧

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GMAT考試數(shù)學(xué)部分知識(shí)點(diǎn)很多并且比較雜亂,但是作為考試中一個(gè)拿分項(xiàng)目,有不少同學(xué)都可以得到GMAT數(shù)學(xué)滿分這樣的成績(jī)。因?yàn)榫碗y度來(lái)講GMAT數(shù)學(xué)只相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高中水平。至于很多分?jǐn)?shù)不理想的同學(xué)很可能是因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)或者英語(yǔ)方面沒(méi)有做好,下面針對(duì)這種問(wèn)題進(jìn)行一些分析。

GMAT考試數(shù)學(xué)部分知識(shí)點(diǎn)很多并且比較雜亂,但是作為考試中一個(gè)拿分項(xiàng)目,有不少同學(xué)都可以得到GMAT數(shù)學(xué)滿分這樣的成績(jī)。因?yàn)榫碗y度來(lái)講GMAT數(shù)學(xué)只相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高中水平。至于很多分?jǐn)?shù)不理想的同學(xué)很可能是因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)或者英語(yǔ)方面沒(méi)有做好,下面針對(duì)這種問(wèn)題進(jìn)行一些分析:

GMAT數(shù)學(xué)滿分不一定在于數(shù)學(xué)水平多高,而在于如何更好地現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。

1、度量單位不一樣,每個(gè)數(shù)字指代的對(duì)象有差別,通常英制的會(huì)給出換算,但公制的如厘米,米不會(huì)給出換算。另外是時(shí)間的換算,今天考到一個(gè)類(lèi)似三個(gè)管抽水和放水的題,給的條件是小時(shí),問(wèn)的是分鐘,還有就是半徑和直徑不要弄錯(cuò),注意一點(diǎn):半徑的周長(zhǎng)=半圓+直徑,而不只是半圓。

2、PS題:是求比率,還是求數(shù)值要看清;比率的話要看問(wèn)題是“誰(shuí)和誰(shuí)的比率”

3、關(guān)于打折是打掉的部分還是折后價(jià)要看清。

4、GMAT數(shù)學(xué)題目經(jīng)常有隱含條件,如:integer, consecutive, different, nonzero等,任何一個(gè)條件都要看到。

5、DS題:不求解值,只看能否求出。DS題尤其注意,當(dāng)準(zhǔn)備選C的時(shí)候,一定看看B是否單獨(dú)充分。

6、有時(shí)候計(jì)算不困難,但要看清楚問(wèn)題,今天還考到一個(gè),是三個(gè)人走的距離,一元一次方程,很容易,但要看清楚問(wèn)題問(wèn)的是哪個(gè)人走的,因?yàn)閺牧惺阶拥慕嵌葋?lái)講,都會(huì)設(shè)第一個(gè)為X,而最后問(wèn)的是第三人走的距離。

7、關(guān)于零,正負(fù)號(hào)的問(wèn)題一定不要漏掉,還有就是末位數(shù)字的1,5,6,這時(shí)一定要考慮零——CD網(wǎng)的管理員,你不想著他,ZEROS就讓你得不了高分。

8、注意題目暗含的條件,這里會(huì)用到常識(shí),為什么叫(problem solving)其實(shí)GMAT已經(jīng)把解題思路給你了。有些題單純從數(shù)學(xué)角度來(lái)講是一種解,但從解決生活問(wèn)題來(lái)講又會(huì)有解,比如人的分配,賣(mài)汽車(chē),都不會(huì)有分?jǐn)?shù),有整數(shù)解就行。還有就是樹(shù)的影子問(wèn)題,這暗含的條件就是相似三角形。

9、關(guān)于整數(shù)條件的給出。和上面那條相反,這一類(lèi)GMAT考試題千萬(wàn)不要自加條件。有時(shí)候要看清題是否提到了整數(shù),如果沒(méi)說(shuō)整數(shù),一定不要認(rèn)為這就是整數(shù),即使給你的條件也是整數(shù)。而且這種題往往容易考到中位數(shù)(MEDIAN)(本月機(jī)經(jīng)中一道類(lèi)似的,3/5/6/7/9/X,其實(shí)這題很善良了,用整數(shù)也能算出多個(gè)可能)

10、現(xiàn)在比取值范圍大小的題很多,如果試數(shù)的話,一定考慮-1,0,1分開(kāi)的這些區(qū)間,千萬(wàn)不要只考慮大于0和小于0,因?yàn)楹芏喽际欠謹(jǐn)?shù)的比較。

 



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