AI與游戲專題：人工智能驅動下的游戲算法設計與實現(xiàn)

專業(yè)：人工智能,計算機科學

項目類型：全球華人導師-香港

開始時間：2024年08月31日

是否可加論文：是

項目周期：6周在線小組科研+5周論文指導

語言：中文

有無剩余名額：名額充足

建議學生年級：大學生 高中生

是否必需面試：否

適合專業(yè)：計算機科學機器學習人工智能數(shù)字媒體數(shù)字技術數(shù)據(jù)結構與算法編程語言計算機網(wǎng)絡游戲設計

地點：無

建議具備的基礎：對游戲設計算法、人工智能AI、計算機科學等感興趣的學生，建議具備python基礎

產(chǎn)出：6周【在線小組科研+全球就業(yè)力大師課】+5周論文指導，共126課時 1500字左右的項目報告 優(yōu)秀學員獲得主導師推薦信（8封網(wǎng)推） 項目結業(yè)證書 EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表指導或者CNKI檢索的英文普刊全文投遞與發(fā)表指導

項目背景：人工智能課程關注人工智能在過去幾十年的發(fā)展，它目前的趨勢，以及對未來潛在方向的看法。自人類文明誕生起，就有了游戲。游戲是人類最早的集益智與娛樂為一體的活動，傳說四千年前就有了圍棋。幾個世紀以來，人們創(chuàng) 造出不計其數(shù)的各類游戲，比如象棋、國際象棋、跳棋、撲克、麻將、桌游等。半個多世紀前，電子計算機技術誕生，自此游戲煥發(fā)了新貌。

項目介紹：本課程將涵蓋人工智能對社會和商業(yè)的影響。課程分為案例研究和項目開發(fā)兩個方面。通過案例研究，學生可以更好地了解不同的人工智能技術，以及如何利用它們來解決廣泛的社會和商業(yè)需求。本課程將拓寬學生對當前人工智能的最先進水平和未來趨勢的理解，以及如何通過創(chuàng)新使用人工智能來解決不同行業(yè)的各種需求。通過項目開發(fā)，學生可以將 '人工智能第一'的概念應用于解決現(xiàn)實世界的問題。本課程對任何學科的學生都有幫助，并將從全球角度深入了解人工智能在各行業(yè)（如游戲設計等）的價值，以及與它們的道德使用有關的問題。

項目大綱：人工智能的誕生和計算簡介：人工智能的起源與挑戰(zhàn)、人工智能在不同領域的應用； 人工智能與數(shù)學及迷宮問題：圖靈機的介紹、布爾邏輯和布爾代數(shù)、布爾邏輯和香農(nóng)加法器、迷宮與類迷宮游戲介紹、反向推理與人工智能、香農(nóng)的忒修斯老鼠與最短路算法 人工智能游戲和搜索算法:人工智能游戲：游戲的必勝策略、人工智能在 NIM 游戲 / 類NIM 游戲上的應用/人工智能在 Tic-Tac-Toe 游戲上的應用 神經(jīng)網(wǎng)絡基礎：神經(jīng)網(wǎng)絡基礎知識講解、人工智能與聊天機器人、聊天機器人背后的人工智能 機器學習與視覺藝術：人工智能的藝術創(chuàng)作、深度學習和生成對抗網(wǎng)絡（GAN）、應用機器學習創(chuàng)造和訓練游戲中的人工智能 學生研究方向線上答辯：學生作品報告展示、評價和指導